احدث الإشعارات
قراءة نقدية لكتاب “الطب الروحاني” للمؤلف الحافظ عبد الرحمن ابن الجوزي (المتوفى عام 597هـ)، من خلال تناول النقاط التالية:
مدى الاستفادة من الكتاب.
الكلمات المفتاحية التي تميّز الكتاب.
نقاط القوة، والأهمية العلمية للكتاب.
نقاط الضعف.
الفئات التي قد تستفيد من الكتاب.
الاتفاق أو الاختلاف مع النظرية النفسية الشاملة.
يعتبر كتاب “آداب المعلمين” مصدرًا قيمًا في دراسة نظم التعليم القديمة، ويعكس مدى اهتمام المسلمين الأوائل بتربية الصبيان وفق أسس شرعية وتربوية متوازنة. يُبرز الكتاب أهمية التعليم الابتدائي ودور المعلم في التأثير على الطلاب، وهو مرجع أساسي للمهتمين بدراسة تاريخ التربية الإسلامية.
يُعد كتاب “الطب الروحاني” مرجعًا مهمًا في مجال التزكية وعلاج الأمراض النفسية من منظور إسلامي. فهو يعالج مشكلات متجذرة في النفس البشرية، ويوفر حلولًا عملية للتغلب عليها.
يُعد كتاب “الفرق بين الصدر والقلب والفؤاد واللُّبّ” مرجعًا مهمًا في علم النفس الإسلامي، حيث يقدم رؤية عميقة لمقامات القلب، ويحلل علاقتها بالإيمان والمعرفة. يستند الكتاب إلى القرآن والسنة في تفسيره، مما يجعله إضافة قيمة لكل من يسعى إلى فهم البعد الروحي للنفس البشرية.
جميع المقالات المنشورة تعبّر في أصلها عن توجهات النظرية النفسية الشاملة، إلا أن بعض الاجتهادات والتفاصيل الواردة قد تعكس رؤى خاصة لكُتّابها ضمن الإطار العام للنظرية.
الموقع الرسمي لمركز النظرية النفسية الشاملة للدراسات والبحوث، المتخصص في إصدار وتطوير النظرية النفسية الشاملة من منظور إسلامي.
نشرة علمية شهرية تجمع بين تلخيص الجهود البحثية في علم النفس الإسلامي، مقالات نقدية مترجمة، وأخبار أنشطة النظرية النفسية الشاملة.